6-Materiales educativos digitales.

Los materiales digitales (MEDs) se denominan también  Recursos Educativos Digitales cuando su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje. Están hechos para: informar sobre un tema, ayudar en la adquisición de un conocimiento, reforzar un aprendizaje, remediar una situación desfavorable, favorecer el desarrollo de una determinada competencia y evaluar conocimientos.

Los recursos educativos digitales son materiales compuestos por medios digitales y producidos con el fin de facilitar el desarrollo de las actividades de aprendizaje. Un material didáctico es adecuado para el aprendizaje si ayuda al aprendizaje de contenidos conceptuales, ayuda a adquirir habilidades procedimentales y ayuda a mejorar la persona en actitudes o valores.

A diferencia de los medios que tienen un soporte tangible como los libros, los documentos impresos, el cine y la TV, los medios digitales constituyen nuevas formas de representación multimedia (enriquecida con imagen, sonido y video digital), para cuya lectura se requiere de un computador, un dispositivo móvil y conexión a Internet.

Clasificación de los materiales educativos digitales.

• Material permanente de trabajo. 
• Material informativo.
• Material ilustrativo audiovisual.
• Material experimental.

Material permanente de trabajo                         

·      Microsoft Office Word

·      Microsoft Office                                 

·      PowerPoint

·      Prezi

·      Emaze.

Material informativo

-  Presentaciones (Presentacíones de Google, Prezi, Slideshare, Emaze, Calaméo, etc.)

- Blogs

- Documentos PDF (Slideshare, Emaze)

- Mapas digitales (Google Earth, Google Maps)

- Bibliotecas virtuales (WattPad)

 

Material ilustrativo audiovisual

- Vídeos (Youtube, Vimeo)

- Audios (Soundcloud)

- Imágenes (Google fotos, )

Material experimental

-  Google Drive

-  Google Sites

-  OneDrive

-   Blogs

-  YouTube

Ventajas de los Recursos Educativos Digitales

- Los recursos educativos digitales tienen cualidades que no tienen los recursos educativos tradicionales. No es lo mismo leer un texto impreso cuyo discurso fluye en forma lineal, que leer un texto digital escrito en formato hipertextual estructurado como una red de conexiones de bloques de información por los que el lector "navega" eligiendo rutas de lectura personalizadas para ampliar las fuentes de información de acuerdo con sus intereses y necesidades.

- Su potencial para motivar al estudiante a la lectura ofreciéndole nuevas formas de presentación multimedia, formatos animados y tutoriales para ilustrar procedimientos, vídeos y material audiovisual.

- Su capacidad para acercar al estudiante a la comprensión de procesos, mediante las simulaciones y laboratorios virtuales que representan situaciones reales o ficticias a las que no es posible tener acceso en el mundo real cercano. Las simulaciones son recursos digitales interactivos; son sistemas en los que el sujeto puede modificar con sus acciones la respuesta del emisor de información. Los sistemas interactivos le dan al estudiante un cierto grado de control sobre su proceso de aprendizaje.

- Facilitar el auto-aprendizaje al ritmo del estudiante, dándole la oportunidad de acceder desde un computador y volver sobre los materiales de lectura y ejercitación cuantas veces lo requiera.

- Algunos recursos educativos digitales ofrecen la posibilidad de acceso abierta.

Desventajas:

·        Para hacer uso de estas herramientas digitales tienes que tener acceso a internet.

·        El prezi es difícil de manejar con los hipervínculos.

·        En el caso de los documentos PDF estos son difíciles de editar.

·        Los mapas digitales a veces presentan dificultad en las imágenes que se ven borrosas.